Düzenli çalışma toplam süreden daha belirleyicidir ve günde yirmi dakika haftalık tek seferlik çalışmadan daha çok sonuç verir.
Bunun nedeni hem öğrenmenin tekrar aralıklarına bağlı olması hem kasların günlük çalışmayla güçlenmesidir. Kaslar günlük çalışmayla güçlenir.
Çalışma günün aynı saatine yerleştirilir ve sabit saat alışkanlığın kurulmasını kolaylaştırır. Sabit saat seçilirken günlük düzen gözetilir.
Çalışma dört bölüme ayrılır: ısınma, uzun ses, teknik çalışma ve dağar. Isınma ve uzun ses bölümü kısa tutulur ancak hiçbir zaman atlanmaz.
Teknik bölüm o hafta belirlenen tek bir konuya ayrılır. Konu hafta boyunca değiştirilmez.
Doğaçlama çalışan öğrenciler için ayrıca kısa bir doğaçlama bölümü eklenir. Bu bölüm beş dakikayı aşmaz.
Dağar bölümünde hem yeni eser hem eski eserler yer alır. Çalışma sonunda kısa bir not yazılır ve bu not bir sonraki günün başlangıcını belirler.
Yorgunken yapılan uzun çalışma yarar sağlamaz ve böyle günlerde süre kısaltılır. Kısa çalışma yorgunluğu artırmaz.
Derslerimizde her kursiyerimiz için haftalık çalışma planı birlikte hazırlanır. Plan haftalık olarak gözden geçirilir.